URART takı tasarımcıları, atölyelerinin kapılarını ve üretim sırlarını 9. sınıf öğrencilerimize samimiyetle açtılar.

Bu yıl, 9. sınıf öğrencilerimiz mücevher desenleri çizmek üzere Urart’a davet edildiler. URART atölyeleri tarafından hangi desenlerin gerçekleştirileceğini belirlemek üzere bir yarışma düzenlendi.

Öğrenciler grafik çalışmalarını 2 aşamada tamamladılar.
Öncelikle isimlerinin baş harflerini, Kandinsky’nin grafik çalışmalarından esinlenmek suretiyle soyut ve ritmik kompozisyonlara dönüştürerek Latin tipografisi etrafında çalışmaya koyuldular. Öğrenciler daha sonra ince ve kalın çizgilerle soyutlamalar yaparak Osmanlı hat sanatı hakkında araştırmalar yaptılar. Yapılan çeşitli araştırmalar neticesinde, seçtikleri ve tamamladıkları bir pandantifi (kolye ucu) URART kolye tasarım yarışması için bir araya gelen jüriye sundular.

Birçok kere öğrencilerimizle buluşmak ve onları cesaretlendirmek üzere okulumuza gelen URART’ın tasarımcısı Filiz Vural, büyük bir ilgiyle, görsel sanatlar dersinde gerçekleştirilen bu proje çalışmasının yanında yer aldı. Kendisi, takı yaratım sürecinde gerek duyulan tüm aşamaları açıklamak için birinci kez; öğrencilerin çizimlerini gözlemlemek ve profesyonel tavsiyelerde bulunmak üzere ikinci kez ve URART’ın atölyelerinin kapılarını aralamak ve takı yaratımı için gereken çok sayıdaki aşamaların detaylı ve zengin bir ziyareti için üçüncü kez aramıza katıldı.

Öğrencilerimiz Urart’ın tüm zanaatkarlarıyla tanışma ve kalıp oluşturulmasından son aşamaya: ilk krokinin 3D olarak yeniden çiziminden, balmumundan titizlikle elde yapılan maketlere varana kadar üretim sırlarını keşfetme olanağı buldular.

Bu gezi, öğrencilerin sanat işçiliğinin incelikleriyle ilgili duyarlılıklarını arttıran bir paylaşım ve keşif süreci oldu.

Bu güzel deneyim için URART’a ve özellikle de tutku ve bilgisini cömertlikle paylaşan Filiz Vural’a çok teşekkür ederiz.

Ayrıca, yüksek kalitede tasarımlara imza atmayı başaran öğrencilerimizi de yeteneklerinden ötürü tebrik ederiz.