Le voyage en Cappadoce, devenu une tradition éducative pour nous, est fier de célébrer cette année son 20ème anniversaire. Ce pont jeté entre Péra et les paysages féeriques de l’Anatolie a repris vie grâce à l'enthousiasme de nos classes préparatoires. En cette année si particulière, où la pratique du français s'est mêlée aux randonnées dans les vallées et les formules de mathématiques aux cheminées de fée, nos élèves sont devenus les héritiers d'un patrimoine de vingt ans tout en se créant leurs propres souvenirs inoubliables. Voici les carnets de voyage en Cappadoce, écrits par la plume de cette 20ème édition...

Cappadoce est une région très importante. Elle se trouve dans Niğde, Kayseri,Kırşehir, Nevşehir et Aksaray. Dans la Cappadoce, le peuple a utilisé la nature pour habitation. Ils n’ont pas utilisé les pierres. Ils ont creusé les roches pour y habiter. Dans les villes souterraines, au premier étage il y avait des mangeoires, la cuisine et l’étable. Il y avait un système. Ils se sont cachés dans les villes souterraines. Les tunnels sont petits donc les ennemis doivent venir à l’intérieur un par un. Dans les autres étages, il y avait l’église, la chapelle, les trous pour communication, les chambres, les trous dans la sol pour stocker de la nourriture et les portes. 

Les portes sont faites et taillées à l’intérieur des chambres. Le tuf est doux donc on peut le creuser facilement. Ils ont taillé les portes avec le tuf  dans les chambres. Il y avait aussi des trous pour l’aération sur les portes. 

Les cheminées de fées ont eu la fée dans leur nom parce que les gens ont pensé que les génies ou les fées avaient mis les chapeaux. Ils ont dit les fées parce que c’est plus gentil que les génies. (Ils ont peur des génies.)

Christianisme a changé et les différents peuples ont passé ici donc c’est important. Argile rouge est pour la poterie et argile blanc est pour la ceramique. C’est toujours fait à la main, la technique d’ appliquer phosphore sur céramique est seulement en Turquie.

Les Hitits sont le premier qui est installé dans la Cappadoce. Après les Hitits, en ordre, il y a les Frygiens, les Perses, Macedonian, royaume des Cappadoce, Rome, Bizans, Selçuklular(?), Ottoman et finalement dans la République Turc.

 

Jusqu’au, c’est Rome après c’est Bizans.

Il y a un conte mythologique. C’est Midas. Midas a joué mieux. Apollon est énervé à cause de ça. Apollon a fait du magique pour grandir l’ oreille de Midas. Il a fermé son oreille avec un bonnet. En 1749, la révolution français a commencé. Les français ont utilisé les bonnet comme un symbole de liberté.

L’hôtel était plus confortable que l’hôtel à Büyükada. L’hôtel s’appelle Dinler. Il faisait pluie. Nous avons visité une ville souterraine et deux vallées qui s’appelaient “vallée rouge” et “vallée blanche”. Nous avons mangé de la raviolli. Nous avons gagné des médailles. Nous avons mangé dans un restaurant. Nous avons vu un arc-en-ciel,de la neige et du soleil. Nous avons parlé français dans le bus. Nous avons acheté les colliers dans l’Onyx. Nous avons pris des photos du groupe. Nous avons passé des moments inoubliables. Nous avons appris beaucoup de choses comme le cheminée de fée, des volcans et beaucoup de choses sur la cappadoce.

Ela et Alya HAZ.A

Nous avons déjà visité de nombreux endroits en Cappadoce. Le premier fut la Vallée de l’Amour. Nous avons été immédiatement conquis par sa beauté dès que nous y avons mis les pieds. Après être descendus du bus, nous avons marché un moment et découvert comment ces merveilles naturelles se sont formées. Il y a des millions d’années, le tuf issu d’éruptions volcaniques s’est accumulé au sol, formant une couche qui est ensuite érodée par des phénomènes naturels tels que la pluie, les inondations et le vent. Après avoir admiré ces beautés naturelles, nous avons entamé notre randonnée principale. Nous avons traversé de nombreux passages escarpés et étroits. Heureusement, il ne faisait pas froid, ce qui nous a permis de profiter pleinement de notre excursion. Nous avons marché plus longtemps que prévu et étions épuisés à la fin, mais nous sommes ravis d’avoir pu admirer cette magnifique vallée. Notre prochaine étape fut la visite des grottes souterraines. Il s’agit d’une véritable ville souterraine de huit étages. Elle a été creusée par les populations autochtones qui vivaient autrefois dans cette région et souhaitaient s’y cacher des envahisseurs. À une époque, entre 20 000 et 50 000 personnes vivaient dans cet espace exigu. Bien qu’il compte huit étages, nous n’avons pu visiter que les quatre premiers. Les habitants avaient pensé à tout pour assurer leur survie. Les couloirs que nous avons parcourus étaient très étroits, afin de limiter les mouvements des ennemis en cas d’attaque. Nous avons encore du mal à imaginer comment on pouvait y vivre. En partant, nous avons acheté des souvenirs pour nos familles et pour nous-mêmes. Jusqu’à présent, nous avons vraiment adoré notre visite.

Karin et Berin Haz.B

 

Nous sommes en Cappadoce. Les cours étaient très bien. Dans le cours de maths nous travaillons le sin, le tan et le cos. Le cours est passé très facilement. Le premier jour, nous sommes allées dans la vallée d’Ihlara. Nous avons marché tout l’après-midi. Nous avons été très fatiguées. Mais c’était parfait. Nous avons vu les chevaux, les poulets, les oies et d’autres animaux. Après le marché, nous sommes rentrés à l’hôtel Nous sommes allées dans la vallée rouge. Il fait beau. Nous avons fait de la randonnée et c’était un peu dangereux mais il n’y avait pas de problème. Nous sommes allées à la classe de poterie. Les personnes sont très hospitaliers. Le cappadoce est une très belle ville. 

Defne et Ela Haz.B

 

Les randonnées pendant notre séjour en Cappadoce 

Pendant notre voyage en Cappadoce, nous avons fait beaucoup de randonnées amusantes. Le premier jour, on nous a séparés en quatre groupes : Kızılırmak, Erciyes, Katpatuka et Ihlara. Dans chaque groupe, il y avait des élèves de différentes classes. Grâce à ça, nous avons rencontré de nouveaux amis et créé de beaux souvenirs.

Pendant les randonnées, nous avons découvert de nouveaux endroits. Nous avons marché dans la Vallée blanche, les Vallées rose et rouge, la Vallée d’Ihlara et la Vallée des Épées. Les paysages que nous avons vus dans ces vallées étaient vraiment incroyables.

Même si nous étions fatigués, nous nous sommes beaucoup amusés et nous avons appris de nouvelles choses grâce à nos guides.

Surtout dans la Vallée des Épées, les jeux que nous avons faits ont amélioré notre esprit d’équipe.

En conclusion, le voyage en Cappadoce a été une expérience inoubliable pour nous.

Yağmur – Elif – Melis Haz.C 

 

LES VEILLÉES

Les élèves du Lycée Sainte Pulchérie sont venus à Cappadoce le 30 mars 2026. C’est dans Ürgüp. On reste dans l’hôtel Dinler. Les matins, il y a le petit-déjeuner. Après le petit-déjeuner, il y a des cours de français, maths, sciences et civilisation. Les cours sont intéressants et parfois amusants. L’après-midi, on mange et prépare nos affaires pour randonner et on va aux vallées. On marche beaucoup et on découvre de très beaux paysages. On rentre presque à 19h. Après, on mange et on commence les veillées. Ce sont des activités éducatives. Mais, c’est aussi amusant. On peut faire des veillées avec les amis, les profs, etc. Par exemple, l’article qu’on est en train de faire est une veillée. N’oubliez pas, on fait les veillées le soir. C’est un moment agréable pour partager et apprendre ensemble. Aujourd’hui, c’est 31 mars et c’est l’anniversaire de Alp Dora, merci pour votre attention.

Alp Dora, Beren, Berken Vedat Haz.D

 

Le voyage sans les parents

Un voyage scolaire sans les parents est une expérience intéressante pour les élèves. Il y a des points positifs, mais aussi des points négatifs.

Pendant notre voyage en Cappadoce, il y avait des avantages et des difficultés. D’abord, il y a des points positifs. Nous pouvons être plus indépendants et responsables. Par exemple, nous devons organiser notre temps, préparer nos affaires et faire attention à notre argent. C’est important pour devenir plus mature. Ensuite, nous passons plus de temps avec nos amis, donc notre amitié devient plus forte. Nous passons de bons moments ensemble et nous gardons de bons souvenirs. En plus, nous pouvons visiter des monuments et nous pouvons apprendre dans un environnement différent de l’école. C’est plus intéressant d’apprendre.

Mais, il y a aussi des points négatifs. Nous pouvons être tristes sans nos parents, surtout la nuit. Il peut aussi y avoir des problèmes avec les autres élèves. Parfois, nous sommes stressés parce que nous devons suivre des règles et organiser notre temps. De plus, c’est moins sûr sans les parents, mais les professeurs sont là pour aider. 

Enfin, le voyage scolaire sans les parents a des avantages et des points négatifs. À notre avis, c’est une très bonne expérience, parce que nous apprenons beaucoup de choses importantes.

 

À l’occasion du 20ème anniversaire de ce voyage, nous tenons à remercier nos partenaires Ekwo Tourism et l’Hôtel Dinler Ürgüp pour leur précieux soutien depuis de nombreuses années.