Les fables à l’honneur
Les élèves ont assisté dans la salle de spectacle à une série d’adaptations modernes des fables de La Fontaine. Les productions présentées étaient réalisées par les élèves dans le cadre de leurs cours de français. Chacun a pu voter pour ses productions préférées.Plus de 300 ans après leur publication, les fables de La Fontaine sont plus que jamais d’actualité. Le regard acéré du fabuliste porté par l’intermédiaire des animaux pour caricaturer l’espèce humaine permet de se pencher sur des sujets graves et de s’exprimer en toute liberté, sans s’attirer les foudres des censures.
C’est ainsi que l’équipe pédagogique de français des classes de 11ème a proposé à l’ensemble des élèves de produire par groupes de trois une adaptation de la fable de leur choix. Un excellent moyen de stimuler l’esprit créatif, mais aussi de mener une réflexion sur la portée symbolique des fables.
Voici le principe : chaque classe élit deux travaux et les gagnants entrent en compétition pour la cérémonie des Fontaine d’or, visant à récompenser les efforts fournis par les participants.
Les productions ont été variées : du film muet et parlant à la bande-dessinée, en passant par la maquette et le dessin animé.
La cérémonie s’est tenue le mercredi 25 février et tous les élèves de 11ème devaient apporter leur smartphone pour procéder au vote en ligne. Lors de la remise des prix, plusieurs catégories ont été proposées pour définir les lauréats : « Meilleurs décors et costumes », « Meilleure musique », « Meilleur(e) acteur ou actrice », « Meilleure adaptation », « Meilleur français ». L’équipe enseignante avait aussi son mot à dire, car elle état chargée de remettre le « Prix du jury ».
Les professeurs qui suivaient l’évolution des votes en direct sur internet ont très vite noté une forte tendance, unanime vers l’adaptation des « Deux mulets », réalisée et interprétée par le groupe d’ Irem, Canberk et Atahan. Ils ont remporté l’ensemble des prix issus des votes de leurs camarades.
Le prix du jury a été attribué à Feyza et Onur pour leur adaptation de « La Mort et le Mourant » en bande-dessinée.
Cette deuxième édition des Fontaines d’or a su encore une fois plaire et instruire les élèves, mais aussi les professeurs qui ont été charmés par le sens créatif de leurs élèves. Cette activité qui mêle art, langue, littérature et nouvelles technologies fut un succès.
