Objectifs et programme
Pendant le cours d’arts visuels les élèves apprennent les notions fondamentales des beaux arts, comme le point/la ligne, la mesure/la proportion, la lumière/l’ombre.
Chaque semaine, l’élève assiste à une période de cours de 40 min.
Objectifs d’enseignement
Ce cours accompagné de travaux appliqués, vise l’acquisition des connaissances et compétences suivantes :
- Apprendre des techniques et des méthodes variées en arts visuels
- Définir les éléments essentiels de la peinture
- Avec l’éducation aux arts, élever la sensibilité esthétique des élèves.
- Apprendre à être rigoureux et bien organisé en menant des travaux individuels et des travaux en groupe.
- Encourager la créativité et l’imagination
- Expression de soi à travers l’art
Programme annuel
- Le Point
- La ligne
- Le Contour
- Des formes géométriques et organiques
- La symétrie et L’équilibre
- Le rythme et L’harmonie
- L’organisation de l’espace et la composition
- Le plein et le vide
- La calligraphie
- Le Point de fuite
- La vue en perspective
- L’ombre et La lumière
- Le Contraste
- Les Valeurs de tons
Méthodologie
Matériaux visuels, explications du cours, questions/réponses, travaux appliqués de dessin, devoirs de recherche en groupe, analyses d’œuvres.
Objectifs et programme
Le cours d’arts visuels en 9ème met en place des projets artistiques collectifs, accompagne les élèves dans leurs travaux appliqués et leur fournit les notions fondamentales des beaux-arts.
Chaque semaine l’élève assiste à 1 période de cours de 40 minutes.
Objectifs d’enseignement
- Développer la vision esthétique des élèves
- Elever le niveau de sensibilité artistique des élèves
- Renforcer les compétences de compréhension et d’interprétation des œuvres visuelles
- Veiller à ce que les élèves suivent des évènements culturels et artistiques d’une façon active
- La maîtrise des aspects techniques de la pratique artistique
Programme mis en œuvre
- La Texture
- Les Proportions
- Le rapport d’échelle
- Le Volume
- La composition et le cadrage
- L’Anatomie et Les figures
- La Couleur
- La nature-morte
- Autoportrait
- Projet Collectif
Méthodologie
Des matériaux visuels, questions-réponses, des travaux de dessin appliqués, des travaux de recherche individuels ou de groupe, analyse des œuvres ou des images, visites au musée.
Objectifs et programme
Le cours d’arts visuels en 10ème est une introduction à l’histoire de l’art. Par l’étude des artistes et des mouvements artistiques importants au cours de l’histoire de l’art, l’objectif est de réaliser des travaux appliqués à la lumière des connaissances théoriques.
Chaque semaine l’élève assiste à 1 période de cours de 40 minutes.
Objectifs d’enseignement
- Acquérir des connaissances sur l’histoire de l’art
- Développer une vision esthétique
- Élever la sensibilité artistique
- Renforcer les compétences de compréhension et d’interprétation des œuvres visuelles
- Veiller à ce que les élèves suivent des évènements culturels et artistiques d’une manière active.
Programme mis en œuvre
- La Préhistoire
- L’Art Primitif
- L’Antiquité
- L’Époque Archaïque
- L’Époque Classique
- L’Époque Hellénistique
- L’Art Romain
- Le Moyen-Age
- L’Art Paléochrétien
- L’Art Byzantin et l’iconographie
- L’Art Roman
- L’Art Gothique
- La Pré-Renaissance
- La Renaissance
- Le Maniérisme
- Le Classicisme
- L’Art Baroque
Méthodologie
Matériaux visuels, questions-réponses, travaux de dessin appliqués, travaux de recherche individuel ou de groupe, analyse des œuvres ou des images, visites au musée.
Objectifs et programme
En classe de 11ème, le cours d’arts visuels a pour objet l’étude des mouvements artistiques de l’art moderne ainsi que la réalisation des travaux pratiques à l’aide des connaissances théoriques sur les œuvres des artistes de ces courants.
Chaque semaine l’élève assiste à 1 période de cours de 40 minutes.
Objectifs d’enseignement
- Acquérir des connaissances sur l’histoire de l’art
- Développer une vision esthétique
- Élever la sensibilité artistique
- Renforcer les compétences de compréhension et d’interprétation des œuvres visuelles
- Veiller à ce que les élèves suivent des événements culturels et artistiques d’une manière active.
Programme mis en œuvre
- Le Rococo
- Le Néo-Classicisme
- Le Romantisme
- Le Réalisme
- L’impressionnisme
- Art Nouveau
- L’Expressionnisme
- Le Fauvisme
- Le Cubisme
- Le Futurisme
- Le Suprématisme
- Le Néoplasticisme
- Le Post-impressionnisme
Méthodologie
Matériaux visuels, questions-réponses, travaux de dessin appliqués, travaux de recherche individuel ou de groupe, analyse des œuvres ou des images, visites au musée.
Objectifs et programme
En classe de 12ème, le cours d’arts visuels a pour objectif l’étude des mouvements artistiques de l’art moderne et de l’art contemporain, ainsi que la réalisation des travaux pratiques à l’aide des connaissances théoriques sur les œuvres des artistes qui ont marqué ces courants.
Chaque semaine l’élève assiste à 1 période de cours de 40 minutes.
Objectifs d’enseignement
- Acquisition des connaissances sur l’art contemporain
- Développer une vision esthétique
- Élever la sensibilité artistique
- Renforcer les compétences de compréhension et d’interprétation des œuvres visuelles
- Veiller à ce que les élèves suivent des évènements culturels et artistiques d’une manière active.
Programme mis en œuvre
- Le Dadaïsme
- Le Surréalisme
- L’Expressionnisme Abstrait
- Le Pop-Art
- Le Minimalisme/l’Art Minimal
- L’Art Conceptuel
- La Performance
- Art Vidéo
- Le Land Art
- L’installation artistique
- Le Happening
- Art urbain/Street Art
- Op art/Art optique
- L’hyperréalisme
Méthodologie
Matériaux visuels, questions-réponses, travaux de dessin appliqués, travaux de recherche individuel ou de groupe, analyse des œuvres ou des images, visites au musée.
