{"id":59712,"date":"2024-03-25T11:12:16","date_gmt":"2024-03-25T08:12:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sp.k12.tr\/hazirlik-sinif-ogrencileri-internet-ve-sosyal-medyanin-guvenli-kullanimi-konusunda-bir-proje-calismasina-imza-attilar\/"},"modified":"2024-03-26T08:11:22","modified_gmt":"2024-03-26T05:11:22","slug":"hazirlik-sinif-ogrencileri-internet-ve-sosyal-medyanin-guvenli-kullanimi-konusunda-bir-proje-calismasina-imza-attilar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sp.k12.tr\/fr\/hazirlik-sinif-ogrencileri-internet-ve-sosyal-medyanin-guvenli-kullanimi-konusunda-bir-proje-calismasina-imza-attilar\/","title":{"rendered":"Les \u00e9l\u00e8ves de classes pr\u00e9paratoires ont r\u00e9alis\u00e9 un projet sur l&rsquo;utilisation s\u00e9curis\u00e9e d&rsquo;Internet et des m\u00e9dias sociaux"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Au mois de mars, dans le cadre de la collaboration entre les enseignants des cours\u00a0 d&rsquo;informatique et le Service d&rsquo;orientation, les \u00e9l\u00e8ves de classes pr\u00e9paratoires ont men\u00e9 un projet sur <\/span><b>l&rsquo;utilisation s\u00e9curis\u00e9e d&rsquo;Internet et des m\u00e9dias sociaux<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Tous les \u00e9l\u00e8ves des classes pr\u00e9paratoires ont \u00e9t\u00e9 divis\u00e9s en groupes dans leurs propres\u00a0 salles de classe et ont pr\u00e9par\u00e9 et jou\u00e9 diff\u00e9rents sc\u00e9narios sur divers dangers qui\u00a0 peuvent \u00eatre rencontr\u00e9s sur les m\u00e9dias sociaux, et ont fait des pr\u00e9sentations sur le sujet\u00a0 en prenant des vid\u00e9os de ces sc\u00e9narios.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Premi\u00e8rement les \u00e9l\u00e8ves ont pr\u00e9sent\u00e9 leur travail en classe, puis avec les autres \u00e9l\u00e8ves\u00a0 ils ont r\u00e9pondu aux questions pos\u00e9es par leurs enseignants \u00e0 propos de leur pr\u00e9sentation.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les \u00e9l\u00e8ves ont essay\u00e9 de trouver des r\u00e9ponses \u00e0 certaines questions ouvertes et \u00e0\u00a0 certaines questions ferm\u00e9es, en partant de l\u2019exemple de la pr\u00e9sentation, par exemple\u00a0 s&rsquo;ils avaient d\u00e9j\u00e0 eu des exp\u00e9riences similaires. Ils ont \u00e9galement men\u00e9 une r\u00e9flexion\u00a0 sur comment agir dans une telle situation, ce qu&rsquo;il fallait faire pour \u00e9viter de se\u00a0 retrouver dans un cas similaire et s&rsquo;ils connaissaient quelqu&rsquo;un qui avait d\u00e9j\u00e0 fait face\u00a0 \u00e0 de telles situations.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Les r\u00e9ponses \u00e0 ces questions ont \u00e9t\u00e9 construites par rapport aux discussions men\u00e9es,\u00a0 les bonnes mesures \u00e0 prendre ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9termin\u00e9es et diverses suggestions ont \u00e9t\u00e9\u00a0 apport\u00e9es pour une utilisation plus s\u00e9curis\u00e9e d&rsquo;Internet et des m\u00e9dias sociaux pour\u00a0 chaque classe.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Au mois de mars, dans le cadre de la collaboration entre les enseignants des cours\u00a0 d&rsquo;informatique et le Service d&rsquo;orientation, les \u00e9l\u00e8ves de classes pr\u00e9paratoires ont men\u00e9 un projet sur l&rsquo;utilisation s\u00e9curis\u00e9e d&rsquo;Internet et des m\u00e9dias sociaux. 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