Grâce au cycle d'intégration organisé chaque année par leurs professeurs, les classes de préparatoire apprennent à mieux connaître leur école, sa discipline et ses attentes. C'est l'occasion aussi pour les élèves des consolider leurs premiers liens d'amitié et de découvrir leurs professeurs hors de la salle de classe. La troisième étape du cycle d'intégration s'est ainsi déroulée à Büyükada les 3-4 octobre derniers pour les préparatoires C et D et les les 6-7 octobre pour les préparatoire A, B et E.
Pour la 12ème année, nos élèves de préparatoire ont découvert Büyükada pendant deux journées et une nuit entières, dans le cadre du traditionnel cycle d’intégration. Accompagnés de leurs professeurs de français, de sport, de leur responsable de niveau et de leur conseillère psychologique et d’orientation, ils ont appris à mieux se connaître et à faire corps au cours de différentes activités, toutes francophones. Nous souhaitons partager leurs ressentis à travers leurs propres mots, après seulement 4 semaines de français :
Le jeu :
« Les jeux à Büyükada sont amusants. Avec les jeux, on rencontre des gens d’autres classes, et on renforce le français. On s’amuse.
Nous essayons de trouver notre chemin sur la carte Büyükada avec les directions françaises et les directions nous apprenons en classe ou à Maçka Parkı. Les activités nous faisons sont liées aux sujets des cours, donc nous faisons des renforcements. Nous pensons que toutes ces activités améliore notre capacité à comprendre le français. C’est une expérience différente et amusante. Nous voyons un grand nombre de bâtiments historiques ! »
Yonca, Arda, Ahmet, Kerim
Préparatoire C
La veillée :
« Nous écoutons et chantons “Je veux” avec nos amis et M. Julian.
Nous écoutons le petit chaperon rouge.
Nous allons au tableau et nous faisons 5 poses.
Les professeurs donnent à nous des points.
Nous parlons français.
Nous marchons à nos chambres. »
Egemen, Beren, Bora, Ege, Çağan, Emir
Préparatoire A
Passer du temps avec ses amis :
« À Büyükada, nous sommes allés en ferry. Le premier jour où nous avons, nous avons fait des courses. Nous avons fait une activité.
Nous avons beaucoup parlé. Nous répétons ce que nous avon appris.
Nous avons écouté de la musique. Nous chantons de la musique.
Nous avons dormi.Nous nous sommes beaucoup amusés. »
Rüzgar, Arda, İrem, Deren, Defne
Préparatoire E
Les nouveaux mots que nous apprenons :
« Nous améliorons notre français avec communiquer avec les professeurs à Büyükada. Les consignes pour les activités sont en français, donc nous apprenons des nouveaux mots. Nous discutons plus avec les professeurs ; nous pouvons parler en français. Nous apprenons et renforçons les mots nous utilisons dans la vie quotidienne avec le papier de vocabulaire français ils nous donnent. Les activités de la journée développent notre français. »
Ela, Kayra, Defne, Öykü, Eylül
Préparatoire D
Un texte avec les nouveaux mots :
« Bonjour !
Je m’appelle Ece. J’ai 14 ans. Je suis élève au lycée Sainte Pulcherie.
Aujourd’hui je vais vous parler de mes hobbies et des choses que j’aime. J’aime les bijoux et faire du sport. Je veux un chat pour ma maman car j’adore les chats. Je déteste les clichés. J’aime voyager. Je suis récemment allé à Neuchâtel. »
Alya, Canan, Çağan, Başar, Beliz, Can
Préparatoire B
Un grand merci à tous les professeurs pour leur investissement ainsi qu’à notre partenaire depuis 12 ans, Le Princess Otel et en particulier Mme Sinem.
