Ecoutez et regardez les aventures cappadociennes de nos élèves de préparatoires ! Durant la classe verte de Cappadoce, les élèves avaient une mission : filmer plusieurs aspects de leur voyage afin de réaliser ensuite des videos pour en faire un carnet de voyage collaboratif et interactif.
Cette classe verte marque les esprits des élèves qui vont des années durant conserver en mémoire les moments forts partagés avec leurs camarades et leurs professeurs, et nous espérons que ces quelques “images” –Thinglink– permettront aux parents et aux familles, et à tous les professeurs et élèves qui n’ont pas participé, de ressentir les émotions et impressions de nos jeunes explorateurs !
Ce travail fut organisé de façon interdisciplinaire :
- Les contenus des enregistrements ont été travaillés en cours de conversation (français)
- Les enregistrements vidéos ont été faits pendant le séjour en Cappadoce et supervisés par l’équipe enseignante responsable de ce séjour.
Les créations multimédia (vidéos, audio et Thinglink) ont été encadrées pendant les cours d’informatique
Les compétences et savoir faire visés dans ce genre de projet sont multiples, tout d’abord prendre du plaisir dans l’utilisation et la présentation de données numériques, respecter au mieux les licences d’utilisation de supports numériques telle que la musique [Creative Commons], organiser une narration audio et video, réinvestir les savoirs appris en Cappadoce (français, sciences et mathématiques).
Vous trouverez ci-dessous, les supports de cours utilisés pour la réalisation d’un tel projet et bien sûr les différentes réalisations des élèves.
| HazA_ThingLink1 | HazB_ThingLink1 | HazC_ThingLink1 | HazD_ThingLink1 |
| HazA_ThingLink2 | HazB_ThingLink2 | HazC_ThingLink2 | HazD_ThingLink2 |
| HazA_ThingLink3 | HazB_ThingLink3 | HazC_ThingLink3 | HazD_ThingLink3 |
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