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  • Club MUN en français

    Professeurs : Emilie VIAU GAUDIN Définition Une conférence MUN est une simulation des conférences de l’ONU organisée PAR et POUR des lycéens . Ceux-ci peuvent jouer différents rôles (comme délégué ou ambassadeur d’un pays, secrétaire général de la (...)
  • Club MUN en anglais

    Professeurs responsables : Sema TOPAK, Betül GÖRGÜLÜ Définition MUN/Model United Nation, une conférence MUN est une simulation des conférences de l’ONU organisée par et pour des lycéens. Ceux-ci peuvent jouer différents rôles (comme délégué ou (...)
  • Club atelier philosophique

    Le Lycée Sainte Pulchérie donne une grande importance à l’enseignement de la philosophie et a fondé un club de philosophie depuis l’année 2013. Professeur : Nimet KÜÇÜK Description L’événement dit Café philo ou Café-philosophique a débuté pour la (...)
  • Club ’’Revue Milföy’’

    Professeurs : Minâ AKCEN Définition : Le Club Milföy a été mis en place au lycée Sainte Pulchérie en 1990, et depuis, ces "petits reporters" partagent avec les autres lycéens leurs articles dans la revue du même nom. Objectifs : L’objectif du Club (...)
  • Club de théatre en turc

    Professeur : Ezgi DÜZENLİ Définition : Ce club se définit comme une expérience théorique et pratique du théâtre qui permet de se confronter à la scène, au public mais avant tout à soi même. Objectifs : Apprendre à utiliser un langage à la fois (...)
  • Club de théâtre en français

    Professeur : Arzu BİGAT Définition Le club de théâtre français est un atelier qui a pour but de former un groupe homogène, de révéler l’imaginaire de chacun et d’aborder un texte en langue française à travers les différentes techniques de théâtre. (...)
  • Club de création

    Professeur : Filiz VELA Description L’atelier de création est un espace où les jeunes apprennent à raconter des histoires sans les mots mais à travers des objets et des assemblages. Cet atelier exige un regard esthétique et une capacité manuelle. (...)
  • Club de photographie

    Professeur : Arnaud ANDRIEU Définition : Apprendre aux élèves les bases de la photographie afin qu’ils puissent trouver leur propre voie et méthode d’expression photographique. Les initier au reportage photo. Objectifs : Appréhender la nature de (...)
  • Club de musique

    Professeur : Luis ERNESTO GOMEZ Né d’une mère danseuse colombienne et d’un père musicien cubain, Luis Ernesto Gomez a grandi à Paris. Depuis 1986 il joue les "tumba" dans de nombreux groupes de salsa et de latine jazz. Il commence sa carrière à 16 (...)
  • Club de danse

    Professeur : Hande ERMİŞ Définition : Dans un esprit ludique et dynamique, le club de danse permet aux élèves d’expérimenter un ensemble de danses (danses Latines, Hip Hop, Street jazz) et de se produire devant un public. Les élèves du club de (...)
  • Club d’échecs

    Professeur : Sebti BOUABDALLAH Définition : Le jeu d’échecs est un jeu à deux joueurs se jouant sur un plateau composé de 64 cases alternativement claires et sombres que l’on appelle échiquier. Objectifs : Pour le jeu : créer une situation telle (...)
  • Club robotique

    Ce club est destiné aux élèves de 9ème. La participation à ce club est faite sur la base du volontariat. Les élèves inscrits doivent s’engager à suivre l’activité tout au long de l’année. Professeur : Abidin ZENGİNLER Définition : La robotique est la (...)
  • Club de basket-ball

    Professeur : Filiz ŞAHİN Définition : Le Basket-ball est un sport de mouvement rapide qui implique beaucoup de variété de techniques : tirs dribbles, passes, rebonds, la défense et bien plus encore. Inventé en 1891 par James Naismith, un pasteur (...)
  • Club de football

    Professeur : Ayhan YILMAZ Définition : Le football est un sport plébiscité dans nos sociétés. Parmis l’ensemble des sports d’équipe, il a une place privilégiée, suscitant intérêt et enthousiasme du plus grand nombre. Les élèves qui participent au club de (...)
  • Club de tennis de table

    Professeur : Aziz ALPARSLAN Définition : Ce club vise à sensibiliser les pongistes débutants aux notions de base d’un sport à la fois technique et ludique. Objectifs : 1- La maîtrise du matériel et du règlement : İl est nécessaire pour l’adolescent (...)

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Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité de cet adulte en devenir qu’est le lycéen. Facteur de socialisation, (...)

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