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Paru le 15 novembre 2018

Ateliers de photographie avec Amaury da Cunha

Travaux des élèves

Chaque année depuis 13 ans, au mois de novembre, le lycée Sainte Pulchérie accueille un artiste français qui travaille durant deux semaines avec l’ensemble des élèves de 10ème dans le cadre de leurs cours de français pour apprendre à savoir regarder une photographie, comprendre la démarche d’un photographe et poser grâce à lui un autre regard sur le monde.

Afin de mieux connaitre le vocabulaire lié à la description d’une image, du 5 au 15 novembre, les élèves ont assisté à des cours qui sont suivis d’ateliers photographiques pratiques. Invité pour cette édition 2018, le photographe Amaury da Cunha a proposé aux élèves de réfléchir, en image, à la thématique de la "rencontre".

Le jeudi 15 novembre à 18h30, les photographies d’élèves sélectionnées par M. Amaury da Cunha ont été accrochées sur les murs de la galerie Od’A-Ouvroir d’Art, et l’ensemble des photographies ont aussi été montrées dans un diaporama.

Pouvez-vous nous parler du thème des ateliers photographiques de cette année ?
Comme thème photographique, j’ai choisi "la rencontre." Photographier, c’est toujours l’occasion d’une découverte, d’une ouverture, d’une émotion face à ce qui est devant nous. Quand on fait des images, on rencontre le monde, on dialogue en silence avec lui, on apprend à mieux connaître notre environnement.

Quelles sont les différences dans la façon qu’ont nos élèves d’aborder ce type de travail ?
Pour aborder le thème de la rencontre, j’ai demandé aux élèves de travailler dans plusieurs directions complémentaires.
Mettre en scène la rencontre entre deux personnages, comme une petite séquence photographique, photographier les gestes, les expressions des visages.
Photographier la personne la plus proche des élèves, en leur demandant que le portrait en question puisse refléter un lien, une relation, une affection particulière.
Photographier à Istanbul, le lieu face auquel les élèves se sentent en harmonie avec leur ville, à chaque fois qu’ils s’y retrouvent.
Photographier, à Istanbul, des lieux de rencontres. Capter dans la rue, ces moments où des gens se retrouvent. Photographier leurs échanges, des interactions...

Comment avez vous vécu cette expérience pédagogique ?

Ce fut une expérience particulièrement forte, riches en échanges, en découvertes. L’attention des élèves et leur curiosité m’ont aidé à rendre l’atelier pédagogique toujours stimulant. Et je trouve que la photographie est un moyen assez étonnant de faire naître des paroles, des conversations. Dans le temps qui me restait, j’ai pu, pour moi, continuer mes projets personnels autour de l’écriture et de la photographie.
Bref, ce fut un moment réjouissant !


Biographie
Amaury da Cunha est né à Paris en 1976. Diplômé de l’école nationale supérieure de la photographie en 2000. Il a écrit de nombreux textes critiques sur la photographie et sur la littérature, notamment dans Le Monde des livres. En 2009, il publie son premier livre d’images et des textes, Saccades, aux éditions Yellow Now. En novembre 2012, à l’occasion de sa première exposition personnelle à Paris dans le cadre du mois de la photo, les éditions Le Caillou Bleu publient Après tout. En 2015, sort son premier recueil de récits autour de la photographie (Fond de l’œil, éditions le Rouergue) ainsi qu’un troisième ouvrage monographique, Incidences, chez Filigranes. En mars 2017, les éditions le Rouergue publient un récit autobiographique, Histoire souterraine.

Galerie

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