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Jeunes pousses d’aujourd’hui,
arbres de demain

Objectifs et programme

Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.

Objectifs d’enseignement :
  • Donner envie de pratiquer une discipline sportive régulière
  • Enseigner des mouvements et des techniques liés à des sports spécifiques
  • Favoriser l’épanouissement personnel
  • Inciter les élève à mener une vie saine
  • Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collective, à collaborer en équipe
  • Encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :

Mouvements généraux

  • Mouvements libres
  • Mouvements rythmiques
  • Jeux

Mouvements particuliers

  • Sports individuels et sports de compétition en terrain et en salle
  • Sports de raquette et filet
  • Sports dans la nature
  • Jeux de stratégie
  • Danse

Epanouissement personnel et vie saine

  • Activités de loisirs
  • Activités permanentes
  • Développement physique
  • Information santé

Conscience sportive et organisations

  • Sport en Turquie et dans le monde
  • Ethique sportive et olympisme
  • Organisations de compétitions nationales et internationales

Atatürk et les fêtes nationales

  • Atatürk et le sport
  • Cérémonies et célébrations
Méthodologie :
  • Education par exercices, coopération, auto-contrôle, participation
  • Orientation et découvertes
  • Résolution de problèmes
  • Tactiques de jeux
  • Modèle de responsabilité individuelle et sociale
  • Participation à des festivals de sports et tournois divers

Objectifs et programme

Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.

L’élève assiste à 2 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Objectifs d’enseignement :
  • Donner envie de pratiquer une discipline sportive régulière
  • Enseigner des mouvements et des techniques liés à des sports spécifiques
  • Favoriser l’épanouissement personnel
  • Inciter les élève à mener une vie saine
  • Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collective, à collaborer en équipe
  • Encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :

Mouvements généraux

  • Mouvements libres
  • Mouvements rythmiques
  • Jeux

Mouvements particuliers

  • Sports individuels et sports de compétition en terrain et en salle
  • Sports de raquette et filet
  • Sports dans la nature
  • Jeux de stratégie
  • Danse

Epanouissement personnel et vie saine

  • Activités de loisirs
  • Activités permanentes
  • Développement physique
  • Information santé

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  • Ethique sportive et olympisme
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  • Atatürk et le sport
  • Cérémonies et célébrations
Méthodologie :
  • Education par par exercices, coopération, auto-contrôle, participation
  • Orientation et découvertes
  • Résolution de problèmes
  • Tactiques de jeux
  • Modèle de responsabilité individuelle et sociale
  • Participation à des festivals de sports et tournois divers

Objectifs et programme

Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.

L’élève assiste à 2 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Objectifs d’enseignement :
  • Donner envie de pratiquer une discipline sportive régulière
  • Enseigner des mouvements et des techniques liés à des sports spécifiques
  • Favoriser l’épanouissement personnel
  • Inciter les élève à mener une vie saine
  • Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collective, à collaborer en équipe
  • Encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :

Mouvements généraux

  • Mouvements libres
  • Mouvements rythmiques
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  • Sports individuels et sports de compétition en terrain et en salle
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  • Education par exercices, coopération, auto-contrôle, participation
  • Orientation et découvertes
  • Résolution de problèmes
  • Tactiques de jeux
  • Modèle de responsabilité individuelle et sociale
  • Participation à des festivals de sports et tournois divers

Objectifs et programme

Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.

L’élève assiste à 2 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Objectifs d’enseignement :
  • Donner envie de pratiquer une discipline sportive régulière
  • Enseigner des mouvements et des techniques liés à des sports spécifiques
  • Favoriser l’épanouissement personnel
  • Inciter les élève à mener une vie saine
  • Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collective, à collaborer en équipe
  • Encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :

Mouvements généraux

  • Mouvements libres
  • Mouvements rythmiques
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  • Sports individuels et sports de compétition en terrain et en salle
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Objectifs et programme

Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.

L’élève assiste à 2 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Objectifs d’enseignement :
  • Donner envie de pratiquer une discipline sportive régulière
  • Enseigner des mouvements et des techniques liés à des sports spécifiques
  • Favoriser l’épanouissement personnel
  • Inciter les élève à mener une vie saine
  • Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collective, à collaborer en équipe
  • Encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :

Mouvements généraux

  • Mouvements libres
  • Mouvements rythmiques
  • Jeux

Mouvements particuliers

  • Sports individuels et sports de compétition en terrain et en salle
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  • Danse

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  • Activités de loisirs
  • Activités permanentes
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  • Information santé

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  • Ethique sportive et olympisme
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Atatürk et les fêtes nationales

  • Atatürk et le sport
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  • Education par exercices, coopération, auto-contrôle, participation
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