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Préparatoires – Langue et littérature turques

Objectifs et Programme

L’année de préparatoire permet aux élèves de développer les notions fondamentales de la langue turque afin d’améliorer leur niveau en expression orale et écrite.

Par semaine, l’élève assiste à 4 périodes de cours de 40 minutes.

Objectifs d’enseignement
  • Connaître les auteurs de la littérature turque et leurs œuvres.
  • Insuffler le goût de la lecture, développer les compétences liées à la compréhension des textes littéraires, à l’interprétation, à l’expression orale et écrite.
  • Apprendre aux élèves la nécessité de manier la langue de manière correcte et efficace, élever leur sensibilité artistique. Les inviter à réfléchir sur les problèmes du pays et du monde, et leur faire comprendre que les compétences en langue sont les prérequis pour cela.
Programme mis en œuvre
  • La communication, la langue et la littérature
  • Le texte
  • La poésie
  • L’histoire et la nouvelle
  • Le roman
  • Le théâtre
  • La biographie et l’autobiographie
  • Les mémoires
  • Le récit de voyage
  • L’article journalistique
  • L’article scientifique
  • La pétition
Méthodologie

Les élèves abordent la lecture, la compréhension, l’expression écrite et l’interprétation à l’aide d’outils numériques. Les élèves contribuent à ce travail avec des présentations de projets.

9ème Langue et littérature turques

Objectifs et programme

L’objectif du programme du cours de Langue et littérature turques est de permettre aux élèves d’apprendre les particularités de la littérature et de la culture turques ; de connaître les auteurs et les œuvres importantes ; de découvrir la subtilité de leur langue ; de développer leurs compétences dans la compréhension, l’expression et la pensée critique ; de raffiner leur goût esthétique.

Chaque semaine, l’élève assiste à 5 périodes de cours de 40 minutes.

Objectifs d’enseignement

Nous concevons notre enseignement d’après le programme du cours de Langue et littérature turques, défini par la loi sur « les objectifs généraux et les principes fondamentaux de l’éducation nationale » et son article 1739.

  • Appréhender la nature de la littérature, sa fonction, sa signification pour l’individu et la société.
  • Découvrir les subtilités de la langue et de la culture turque par l’intermédiaire des textes littéraire et une utilisation attentive et consciencieuse du turc.
  • Appréhender les changements et les développements de la langue turque durant l’histoire par des exemples choisis.
  • Par la lecture des œuvres de la littérature turque, reconnaître les valeurs nationales, spirituelles, morales, culturelles et universelles, et les adopter.
  • Raffiner le goût esthétique par la connaissance de la littérature turque et mondiale de différentes époques, par l’analyse de la structure, du genre, de l’expression et du point de vue.
  • Adopter le plaisir de la lecture en faisant progresser la compréhension écrite et critique à travers les textes.
  • Améliorer la capacité à exprimer ses sentiments, ses pensées et ses rêves avec précision et efficacité à travers l’expression écrite et orale, et prendre l’habitude d’écrire.
  • Développer les compétences de compréhension orale et d’écoute critique.
  • Acquérir une conscience critique pour appréhender les textes audiovisuels et sonores rencontrés dans les médias de masse.
Programme annuel
  • Lecture : étude des genres littéraires (nouvelle, poésie, conte/fable, roman, théâtre, biographie/autobiographie, lettre/courriel, journal intime/blog) et étude de la grammaire.
  • Expression écrite : exercices d’écriture dans les genres littéraires étudiés.
  • Communication à l’oral : éléments de la communication, écoute, interventions préparées et non préparées, récitation de poésie, mise-en-scène théâtrale
Méthodologie

Les méthodes de lecture, de compréhension et d’interprétation sont accompagnées d’outils numériques. Les élèves développent des projets sur les plateformes numériques.

10ème Langue et littérature turques

Objectifs et programme

L’objectif du programme du cours de Langue et littérature turques est de permettre aux élèves d’apprendre les particularités de la littérature et de la culture turques ; de connaître les auteurs et les oeuvres importants ; de découvrir la subtilité de leur langue ; de développer leur compétences dans la compréhension, l’expression et la pensée critique ; de raffiner leur goût esthétique.

Chaque semaine, l’élève assiste à 5 périodes de 40 minutes chacune.

Nous concevons notre enseignement d’après le programme du cours de Langue et littérature turques, défini par la loi sur « les objectifs généraux et les principes fondamentaux de l’éducation nationale » et son article 1739.

Objectifs d’enseignement
  • Appréhender la nature de la littérature, sa fonction, sa signification pour l’individu et la société.
  • Découvrir les subtilités de la langue et de la culture turques par l’intermédiaire des textes littéraires et une utilisation attentive et consciencieuse du turc.
  • Appréhender les changements et les développements connus dans la langue turque durant l’histoire par des exemples choisis.
  • Par la lecture des œuvres de la littérature turque, reconnaître les valeurs nationales, spirituelles, morales, culturelles et universelles, et les adopter.
  • Raffiner le goût esthétique par la connaissance de la littérature turque et mondiale de différentes époques, par l’analyse de la structure, du genre, de l’expression et du point de vue.
  • Adopter le plaisir de la lecture en faisant progresser la compréhension écrite et critique à travers les textes.
  • Améliorer la capacité à exprimer ses sentiments, ses pensées et ses rêves avec précision et efficacité à travers l’expression écrite et orale, et prendre l’habitude d’écrire.
  • Développer les compétences de compréhension orale et d’écoute critique.
  • Acquérir une conscience critique pour appréhender les textes audiovisuels et sonores rencontrés dans les médias de masse.
Programme annuel
  • Lectur e : Étude des genres littéraires (nouvelle, poésie, épopée, pétition/compte-rendu, roman, théâtre, mémoires, écriture journalistique). Étude de la grammaire.
  • Expression écrite : Exercices d’écriture dans les genres littéraires étudiés.
  • Communication à l’oral : Interventions préparées et non-préparées, lecture de poésie, mise en scène théâtrale.
Méthodologie

En plus des livres à livre, les méthodes de lecture, de compréhension et d’interprétation sont appuyées par les outils numériques. Les élèves développent des projets sur les plateformes numériques.

11ème Langue et littérature turques

Objectifs et programme

L’objectif du programme du cours de Langue et littérature turques est de permettre aux élèves d’apprendre les particularités de la littérature et de la culture turques ; de connaître les auteurs et les œuvres importantes ; de découvrir la subtilité de leur langue ; de développer leurs compétences dans la compréhension, l’expression et la pensée critique ; de raffiner leur goût esthétique.

Chaque semaine, l’élève assiste à 5 périodes de cours de 40 minutes chacune

Objectifs d’enseignement
  • Appréhender la nature de la littérature, sa fonction, sa signification pour l’individu et la société.
  • Découvrir les subtilités de la langue et de la culture turque par l’intermédiaire des textes littéraire et une utilisation attentive et consciencieuse du turc.
  • Appréhender les changements et les développements de la langue turque durant l’histoire par des exemples choisis.
  • Par la lecture des œuvres de la littérature turque, reconnaître les valeurs nationales, spirituelles, morales, culturelles et universelles, et les adopter.
  • Raffiner le goût esthétique par la connaissance de la littérature turque et mondiale de différentes époques, par l’analyse de la structure, du genre, de l’expression et du point de vue.
  • Adopter le plaisir de la lecture en faisant progresser la compréhension écrite et critique à travers les textes.
  • Améliorer la capacité à exprimer ses sentiments, ses pensées et ses rêves avec précision et efficacité à travers l’expression écrite et orale, et prendre l’habitude d’écrire.
  • Développer les compétences de compréhension orale et d’écoute critique.
  • Acquérir une conscience critique pour appréhender les textes audiovisuels et sonores rencontrés dans les médias de masse.
Programme annuel
  • Lecture : La littérature et la société, la littérature et les autres mouvements artistiques, la nouvelle, la poésie, l’essai, la conversation/l’anecdote, le roman, le théâtre, l’entretien/l’interview. Étude de la grammaire.
  • Expression écrite : exercices d’écriture dans les genres littéraires étudiés.
  • Communication à l’oral : interventions préparées et non préparées, récitation de poésie, mise-en-scène théâtrale
Méthodologie

En plus des livres à lire, les méthodes de lecture, de compréhension et d’interprétation sont accompagnées d’outils numériques. Les élèves développent des projets sur les plateformes numériques.

11ème Langue et expression

Objectifs et programme

Analyser et commenter les textes didactiques de la littérature mondiale et turque selon les époques culturelles auxquelles ils appartiennent, développe la capacité des élèves à s’interroger.

Chaque semaine, l’élève assiste à 2 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Objectifs d’enseignement et d’apprentissag
  • Faire comprendre la différence entre les textes didactiques et les textes littéraires
  • Connaître les textes didactiques de la littérature turque et mondiale
  • Analyser, commenter les textes didactiques, exprimer par la narration orale et écrite.
  • Faire comprendre les modes de narration, les moyens de développer sa pensée, les fonctions du langage
  • Améliorer la maîtrise de la langue par des exercices de grammaire
Programme annuel
  • Classification des textes
  • Textes didactiques
  • Narration orale
Méthodes utilisées

La réalisation du cours se base sur le travail de la lecture, de l’écriture, de la compréhension, du commentaire, des textes visuels, de la pratique et des présentations des élèves.

12ème Langue et littérature turques

Objectifs et programme

En 12ème, le programme du cours de Langue et littérature turques a pour objectifs l’étude des particularités de la littérature et de la culture turques, et des œuvres et des auteurs importants de la langue turque, la découverte des subtilités de la langue turque, le développement des compétences de compréhension, d’expression et de pensée critique ainsi que l’élévation du goût esthétique chez les élèves.

Par semaine, l’élève assiste à 5 périodes de cours de 40 minutes chacune.

Nous concevons notre enseignement d’après le programme du cours de Langue et littérature turques, défini par la loi sur « les objectifs généraux et les principes fondamentaux de l’éducation nationale » et son article 1739.

Objectifs d’enseignement
  • Appréhender la nature de la littérature, sa fonction, sa signification pour l’individu et la société. Découvrir les subtilités de la langue et de la culture turques par l’intermédiaire des textes littéraires et manier la langue de manière attentive et consciencieuse.
  • Appréhender les changements et les développements connus dans la langue turque durant l’histoire par des exemples choisis.
  • Par la lecture des œuvres de la littérature turque, reconnaître les valeurs nationales, spirituelles, morales, culturelles et universelles, et les adopter.
  • Raffiner le goût esthétique par la connaissance des œuvres importantes de la littérature turque et mondiale de différentes époques par l’analyse de la structure, du genre, de l’expression et du point de vue.
  • Adopter le plaisir et l’habitude de la lecture en développant sa compréhension écrite et critique à travers les textes.
  • Améliorer la capacité à exprimer ses sentiments, ses pensées et ses rêves avec précision et efficacité à travers l’expression écrite et orale, et prendre l’habitude d’écrire.
  • Développer les compétences de compréhension orale et d’écoute critique.
  • Acquérir une conscience critique pour appréhender les textes audiovisuels et sonores rencontrés dans les médias de masse.
Programme annuel
  • La littérature et la société. La littérature et les mouvements de pensée. Exemples choisis des genres tels que la nouvelle, la poésie, le roman, le théâtre, l’essai, le discours. Étude de la grammaire.
  • Expression écrite : exercices d’écriture dans les genres étudiés
  • Communication à l’oral : interventions préparées et non préparées, récitation de poésie, mise-en-scène théâtrale
Méthodologie

En plus des livres à lire, les méthodes de lecture, de compréhension et d’interprétation sont accompagnées d’outils numériques. Les élèves développent des projets sur les plateformes numériques.

12ème Langue et expression

Objectifs et programme

L’expression orale et écrite permet aux élèves de développer des compétences liées à l’expression personnelle.

Par semaine, l’élève assiste à :

  • 4 périodes de cours de 40 min chacune pour les 12A, 12B, 12E
  • 2 périodes de cours de 40 min chacune pour les 12C et 12D
Objectifs d’enseignement
  • Faire saisir les règles de l’expression orale
  • Faire assimiler les caractéristiques de l’expression écrite
  • Développer une conscience du langage au travers de textes littéraires
  • Apprendre les règles de grammaire à l’aide d’applications sur des texte
Programme mis en œuvre
  • Analyse de fables, contes, histoires, romans, pièces de théâtre, poèmes
  • Colloques, conférences, présentations, débats, symposiums
  • Activités de lexique, étude de la structure des phrases, genres et troubles d’expression
Méthodologie

Lecture, compréhension, expression écrite, application, interprétation, exposés en classe.

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